null 《基础化学实验Ⅱ》 一、主要目标和主要内容： 训练和培养学生掌握化学实验的基本操作、基本实验技术等基本功，在有趣的综合实验场景中，培养学生动手操作和积极思考，并把实验课作为学生创新能力培养的重要场所。通过本门课程的学习，使学生逐渐掌握基本操作规范和操作技能，培养动手能力、发现问题和解决问题的能力，初步具备实验创新能力，为后续的专业实验打下扎实的基础。 二、授课教师和授课对象：周晓华（材能学院 副教授）；食品、园艺、农学、资环、能源环境等专业一年级本科生 三、课程类型和学时学分：公共基础实验课，32学时1学分 四、教学方式（授课形式和考核方式）： spoc课堂：华农大在线教育综合平台（总评分权重50%）：实验课前预习、实验报告、在线讨论和测试 实验室开展化学实验（总评分权重50%） 评分标准：在线学习时长4h（权重20%）、实验报告（20%）、在线测试和讨论（权重10%） 五、教材与参考书目： 罗志刚，基础化学实验，中国农业出版社， 卢其明，基础化学实验，中国农业出版社， 《普通化学》 一、主要目标和主要内容： 二、授课教师和授课对象： 三、课程类型和学时学分： 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 五、教材与参考书目：